第50章 好多余啊
“来,莫同学,让我们翻到第2页,嗯,就是这个,我上学了!”
林木笑呵呵地把自己的凳子搬到莫君的旁边,紧挨着她坐下。
因为只买了一套教材,林木必须坐过去手把手地指导莫君。
见授业师兄突然离自己这么近,莫君身子微微一僵。
但想到确实是只有一本书,林木必须坐自己旁边才能授业,单纯的女剑仙心里也就释然了。
按林木的指示,打开《小学语文一年级上册》封面和目录,翻到第二页。
这是一幅插图,一群穿着各民族服饰的小朋友背着书包,背景是天安门和一面鲜艳的红旗,
蓝天白云下,一张张灿烂的笑脸,让人一看就充满了正能量,以及学习知识的渴望。
呵呵。
“为何都是小孩子?”
莫君还挺喜欢这幅插图的,凝眸看了好一会儿,似乎发现了什么,忽然问道。
“本门有一句祖训——孩子是祖国的未来!所以本门心法的开头便是小孩子学习的图画,意寓着学知识要从小抓起!”
林木顿了顿,补充道:
“当然,你的情况特殊,从现在学起也不晚。”
“喔。”莫君点点头,颇有种不明觉厉的感觉。
“好,莫同学,看了这幅我上学了,现在对知识的渴望是不是更强了?”
林木问道。
“是,请师兄教我。”
莫君认真点头。
“好,让我们翻到第6页,第一课,天地人!”
林木坐在莫君的身旁,伸手指了指课本,中间两人的身体微微挨蹭,莫君的全身僵硬,但为了学习知识,她还是没有躲开。
翻到第六页,这是一篇很简单的课文,只有六个字:天地人,你我他。
这一篇的本意是让小学生认识这六个字,这也正符合目前莫君对现代汉语知识的需求。
现在的莫君基本不认识现代的简体字,如果说文化程度,还真是和刚入学的一年级小学生差不多。
不过这只是因为她对现代世界的陌生,并不是智商不够。
所以莫君很快就记住了这六个字,林木还买了作业本和铅笔,让她学写这六个字。
不过写字的时候又遇到了麻烦。
莫君不会用铅笔。
林木想起来,大概她那时候都是写的毛笔吧。
不会更好!
“我教你啊。”
林木笑呵呵地站起来,走到莫君的身后,俯下身子要去握她的右手。
一股无形的力道涌来,将林木推的蹬蹬瞪后退了好几步,差点一屁股坐倒在地。
莫君站了起来,冷冷地看着他:
“贼子,你做什么?!”
林木揉着胸口,无辜地摊手道:“你不会用我们现在的笔写字,我想教你啊!”
“教我?那你为何想要轻薄我?”
莫君一双清冷的杏眼睁大,那张巴掌大的瓜子脸上布满寒霜,就连被连衣裙裹住的胸口都在微微起伏。
“你要用现代的笔写字,首先就得学会怎么握笔,我是想教你握笔的姿势啊!”
林木连忙解释道。
莫君见他言辞恳切,不像是在骗人,表情略微柔和,上前一步拱手道:
“对不住,林师兄,是我以小人之心度君子之腹了。”
“没关系,那我们,继续?”林木笑呵呵地问道。
“林师兄,可否……不用手把手?”
莫君犹豫一下,始终还是不能接受和一个男子如此亲密。
“行,那我说要领,你跟着做做看看。”
林木很爽快地说道。
“多谢林师兄。”
莫君很感激他的理解。
“你这样,先用拇指和食指夹住笔身,然后用中指托住,不对,是用中指,不是无名指……”
林木很正经地用嘴教了起来,不过莫君还是不太能理解他的意思,一直都做不好。
“何为拇指、食指、中指和无名指?”
弄了半天,莫君也不得要领,疑惑地问道。
“你们那会儿怎么叫这几根手指的?”林木反问。
莫君想了想,摇摇头。
林木无奈地道:“这样下去你是学不会写字的,除非……”
莫君问道:“除非什么?”
“除非我手把手地教你。”
林木很正经地补充道:
“你不要多想,很多老师教学生的时候,都是手把手的,这是学习知识,只要我们无愧于心,那便是清清白白。”
“待我再多做练习吧。”
莫君想了想,还是拒绝了。
自己在那儿练习了半天,倒是勉强把铅笔握住了,但写出来的字歪歪斜斜,惨不忍睹,还不如一个小学生。
最后连她自己都没耐心了,终于郑重地对林木说道:
“请林师兄……教我。”
“好,那我来了。”林木很平静地点点头,站到了莫君的身后,就要很正经地贴上去。
“林师兄,这里有笔,请你用写字,我跟着你做即可。”
一股柔和的力道阻住了他,莫君指了指桌子上另一只铅笔说道。
林木一愣:“不是手把手地教你吗?”
莫君认真地道:“你手写,我随你手写,即为手把手。”
“哦,好,有道理哈。”
林木呵呵一笑,拿起桌上另一支铅笔,恨恨地盯着这支笔,从牙缝里蹦出一句话:
“你好多余啊!”
莫君奇怪道:“何物多余?”
林木哈哈笑着指了指旁边的鱼缸:“我是说这里面好多鱼啊,哈哈。”
莫君不懂他在说什么,只专心地随着林木写字的动作学习现代的简体字握笔和笔顺笔画。
很快,莫君便掌握了诀窍。
只见她端正坐在桌前,左手压着作业本一角,纤细白皙的右手手指握住铅笔,头微微低下,一双杏眼专注地看着笔尖和白纸。
右手手腕下压,笔尖落下,如行云流水般,天、地、人,三个字便逐一被写在了纸上。
她轻轻呼出一口气,声音中带着些雀跃,抬头看向林木:“林师兄,如何?”
林木看看她的本子上,三个力透纸背、笔锋挺秀的汉字,又看看自己作为老师示范,写出的三个略显歪斜、笔画丑陋的字。
他默默地将自己写的那个本子合上,不知廉耻地微笑道:“恭喜你,莫同学,你入门了!”
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林木笑呵呵地把自己的凳子搬到莫君的旁边,紧挨着她坐下。
因为只买了一套教材,林木必须坐过去手把手地指导莫君。
见授业师兄突然离自己这么近,莫君身子微微一僵。
但想到确实是只有一本书,林木必须坐自己旁边才能授业,单纯的女剑仙心里也就释然了。
按林木的指示,打开《小学语文一年级上册》封面和目录,翻到第二页。
这是一幅插图,一群穿着各民族服饰的小朋友背着书包,背景是天安门和一面鲜艳的红旗,
蓝天白云下,一张张灿烂的笑脸,让人一看就充满了正能量,以及学习知识的渴望。
呵呵。
“为何都是小孩子?”
莫君还挺喜欢这幅插图的,凝眸看了好一会儿,似乎发现了什么,忽然问道。
“本门有一句祖训——孩子是祖国的未来!所以本门心法的开头便是小孩子学习的图画,意寓着学知识要从小抓起!”
林木顿了顿,补充道:
“当然,你的情况特殊,从现在学起也不晚。”
“喔。”莫君点点头,颇有种不明觉厉的感觉。
“好,莫同学,看了这幅我上学了,现在对知识的渴望是不是更强了?”
林木问道。
“是,请师兄教我。”
莫君认真点头。
“好,让我们翻到第6页,第一课,天地人!”
林木坐在莫君的身旁,伸手指了指课本,中间两人的身体微微挨蹭,莫君的全身僵硬,但为了学习知识,她还是没有躲开。
翻到第六页,这是一篇很简单的课文,只有六个字:天地人,你我他。
这一篇的本意是让小学生认识这六个字,这也正符合目前莫君对现代汉语知识的需求。
现在的莫君基本不认识现代的简体字,如果说文化程度,还真是和刚入学的一年级小学生差不多。
不过这只是因为她对现代世界的陌生,并不是智商不够。
所以莫君很快就记住了这六个字,林木还买了作业本和铅笔,让她学写这六个字。
不过写字的时候又遇到了麻烦。
莫君不会用铅笔。
林木想起来,大概她那时候都是写的毛笔吧。
不会更好!
“我教你啊。”
林木笑呵呵地站起来,走到莫君的身后,俯下身子要去握她的右手。
一股无形的力道涌来,将林木推的蹬蹬瞪后退了好几步,差点一屁股坐倒在地。
莫君站了起来,冷冷地看着他:
“贼子,你做什么?!”
林木揉着胸口,无辜地摊手道:“你不会用我们现在的笔写字,我想教你啊!”
“教我?那你为何想要轻薄我?”
莫君一双清冷的杏眼睁大,那张巴掌大的瓜子脸上布满寒霜,就连被连衣裙裹住的胸口都在微微起伏。
“你要用现代的笔写字,首先就得学会怎么握笔,我是想教你握笔的姿势啊!”
林木连忙解释道。
莫君见他言辞恳切,不像是在骗人,表情略微柔和,上前一步拱手道:
“对不住,林师兄,是我以小人之心度君子之腹了。”
“没关系,那我们,继续?”林木笑呵呵地问道。
“林师兄,可否……不用手把手?”
莫君犹豫一下,始终还是不能接受和一个男子如此亲密。
“行,那我说要领,你跟着做做看看。”
林木很爽快地说道。
“多谢林师兄。”
莫君很感激他的理解。
“你这样,先用拇指和食指夹住笔身,然后用中指托住,不对,是用中指,不是无名指……”
林木很正经地用嘴教了起来,不过莫君还是不太能理解他的意思,一直都做不好。
“何为拇指、食指、中指和无名指?”
弄了半天,莫君也不得要领,疑惑地问道。
“你们那会儿怎么叫这几根手指的?”林木反问。
莫君想了想,摇摇头。
林木无奈地道:“这样下去你是学不会写字的,除非……”
莫君问道:“除非什么?”
“除非我手把手地教你。”
林木很正经地补充道:
“你不要多想,很多老师教学生的时候,都是手把手的,这是学习知识,只要我们无愧于心,那便是清清白白。”
“待我再多做练习吧。”
莫君想了想,还是拒绝了。
自己在那儿练习了半天,倒是勉强把铅笔握住了,但写出来的字歪歪斜斜,惨不忍睹,还不如一个小学生。
最后连她自己都没耐心了,终于郑重地对林木说道:
“请林师兄……教我。”
“好,那我来了。”林木很平静地点点头,站到了莫君的身后,就要很正经地贴上去。
“林师兄,这里有笔,请你用写字,我跟着你做即可。”
一股柔和的力道阻住了他,莫君指了指桌子上另一只铅笔说道。
林木一愣:“不是手把手地教你吗?”
莫君认真地道:“你手写,我随你手写,即为手把手。”
“哦,好,有道理哈。”
林木呵呵一笑,拿起桌上另一支铅笔,恨恨地盯着这支笔,从牙缝里蹦出一句话:
“你好多余啊!”
莫君奇怪道:“何物多余?”
林木哈哈笑着指了指旁边的鱼缸:“我是说这里面好多鱼啊,哈哈。”
莫君不懂他在说什么,只专心地随着林木写字的动作学习现代的简体字握笔和笔顺笔画。
很快,莫君便掌握了诀窍。
只见她端正坐在桌前,左手压着作业本一角,纤细白皙的右手手指握住铅笔,头微微低下,一双杏眼专注地看着笔尖和白纸。
右手手腕下压,笔尖落下,如行云流水般,天、地、人,三个字便逐一被写在了纸上。
她轻轻呼出一口气,声音中带着些雀跃,抬头看向林木:“林师兄,如何?”
林木看看她的本子上,三个力透纸背、笔锋挺秀的汉字,又看看自己作为老师示范,写出的三个略显歪斜、笔画丑陋的字。
他默默地将自己写的那个本子合上,不知廉耻地微笑道:“恭喜你,莫同学,你入门了!”
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